金沙澳门官网网址

  • <tr id="i2gm0yce"><strong id="i2gm0yce"></strong><small id="i2gm0yce"></small><button id="i2gm0yce"></button><li id="i2gm0yce"><noscript id="i2gm0yce"><big id="i2gm0yce"></big><dt id="i2gm0yce"></dt></noscript></li></tr><ol id="i2gm0yce"><option id="i2gm0yce"><table id="i2gm0yce"><blockquote id="i2gm0yce"><tbody id="i2gm0yce"></tbody></blockquote></table></option></ol><u id="i2gm0yce"></u><kbd id="i2gm0yce"><kbd id="i2gm0yce"></kbd></kbd>

    <code id="i2gm0yce"><strong id="i2gm0yce"></strong></code>

    <fieldset id="i2gm0yce"></fieldset>
          <span id="i2gm0yce"></span>

              <ins id="i2gm0yce"></ins>
              <acronym id="i2gm0yce"><em id="i2gm0yce"></em><td id="i2gm0yce"><div id="i2gm0yce"></div></td></acronym><address id="i2gm0yce"><big id="i2gm0yce"><big id="i2gm0yce"></big><legend id="i2gm0yce"></legend></big></address>

              <i id="i2gm0yce"><div id="i2gm0yce"><ins id="i2gm0yce"></ins></div></i>
              <i id="i2gm0yce"></i>
            1. <dl id="i2gm0yce"></dl>
              1. <blockquote id="i2gm0yce"><q id="i2gm0yce"><noscript id="i2gm0yce"></noscript><dt id="i2gm0yce"></dt></q></blockquote><noframes id="i2gm0yce"><i id="i2gm0yce"></i>
                领   取
                优惠券
                中小学个性化辅导
                关于我们  |  联系我们

                考试成绩不代表一切温菠干,但是心态一定要摆正!

                来源:金沙澳门官网网址教育     时间:2019-01-04 16:37:14


                好的学习方法可以提高学习效率温菠干,所以在平时的学习中温菠干,我们应该重视一些学习方法的应用温菠干,下面金沙澳门官网网址教育网为大家带来考试成绩不代表一切温菠干,但是心态一定要摆正这篇内容温菠干,希望大家认真阅读联凑暑。

                大部分初中生月考刚刚结束温菠干,如果眼睛只盯着这次考试成绩温菠干,那你就输了联凑暑。
                这次考试最大的目的温菠干,是帮助学生更清楚的了解自己目前的学习情况温菠干,反思自己学习中的错误联凑暑。

                所以温菠干,如果你是家长温菠干,无论你家孩子在这次考试后成绩是否理想温菠干,家长都应先帮孩子反思之前的学习情况温菠干,找到学习上的不足温菠干,为整个初中阶段的学习做战略指导联凑暑。
                同学们也要自己通过这篇文章温菠干,好好反思一下温菠干,新学期温菠干,争取有个好的开始!

                1
                家长要反思:教育方法是否影响了孩子学习?
                您是否过分干预孩子的一切生活和学习?
                每天对着孩子唠叨温菠干,孩子做什么在你眼里都是不顺眼的温菠干,这个不让孩子做温菠干,那个不让孩子吃的温菠干,久而久之温菠干,孩子会对你产生一种厌烦的心理联凑暑。

                其实这种唠叨式的家庭教育普遍存在温菠干,很多家长都还没有明白这种唠叨式的家庭教育是非常愚蠢的联凑暑。

                您是否是个陪读家长呢?

                很多的家长温菠干,对于孩子的学习温菠干,采取包办陪读形式温菠干,问长问短温菠干,没完没了地辅导温菠干,一天到晚陪着孩子学习温菠干,这样孩子的学习自主能力没有了温菠干,而且容易让孩子做什么都要依赖父母联凑暑。

                您是否是个攀比面子型的家长呢?

                当孩子拿着成绩单回到家和你汇报的时候温菠干,而你更加关注的不是孩子考多少分温菠干,你一开口就问隔壁谁谁谁考几分啊温菠干,当孩子说他考的比我高的时候温菠干,你立马变脸冲孩子说考这么低温菠干,我怎么见人啊联凑暑。

                孩子原本是想从你这里得到鼓励并且再接再厉的温菠干,可你的一句话完全把孩子的兴致浇灭了联凑暑。

                您是否对孩子要求过高了呢?

                望子成龙牢剧条、望女成凤是每一个家长的心愿温菠干,但每个人身上都存在着不完善之处联凑暑。很多父母过度关注孩子温菠干,对孩子期望和要求过高温菠干,都是对孩子非理性的爱联凑暑。

                这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌温菠干,绊住孩子的脚步温菠干,束缚孩子的心灵联凑暑。
                2
                孩子要反思:初中最关键的10个习惯是否养成?
                1.自学预习的习惯
                自学是获取知识的主要途径联凑暑。就学习过程而言温菠干,老师只是引路人温菠干,学生才是学习的真正主体温菠干,学习中的大量问题温菠干,主要靠自己去解决联凑暑。

                阅读是自学的一种主要形式温菠干,通过阅读教科书温菠干,可以独立领会知识温菠干,把握概念本质内涵温菠干,分析知识前后联系温菠干,反复推敲温菠干,理解教材温菠干,深化知识温菠干,形成能力联凑暑。

                提前预习教材温菠干,自主查找资料温菠干,研究新知识的要点重点温菠干,发现疑难温菠干,从而可以在课堂内重点解决温菠干,掌握听课的主动权温菠干,使听课具有针对性联凑暑。

                2.专心上课的习惯

                在课堂上要集中精神温菠干,专心听老师讲课温菠干,认真听同学发言温菠干,抓住重点牢剧条、难点牢剧条、疑点听温菠干,边认真听边积极思考联凑暑。

                哪怕是你已经超前学过了温菠干,也还是要认真听温菠干,要把教师的思路牢剧条、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析温菠干,找出解决问题的最佳途径联凑暑。并在这过程中温菠干,尽量多理解记忆一些东西联凑暑。

                3.认真观察温菠干,积极思考的习惯

                每一位同学都应当学会观察温菠干,逐步养成观察意识温菠干,学会恰当的观察方法温菠干,养成良好的观察习惯联凑暑。

                “观察”这两个字有两层意思温菠干,“观”是看的意思温菠干,“察”是想的意思温菠干,看了不想温菠干,不是真正的观察联凑暑。

                要善于提出问题温菠干,要积极思考在学习过程中碰到的问题温菠干,积极思考老师和同学提出的问题联凑暑。

                孔子说:“学而不思则罔温菠干,思而不学则殆联凑暑。”罔即迷惘温菠干,殆即疑惑联凑暑。孟子说:“尽信书不如无书联凑暑。”孟子所言之书温菠干,是专指《尚书》温菠干,今天可以理解为:对书本知识不可以全信温菠干,而应该批判地吸收联凑暑。

                4.善于提问的习惯

                积极提出问题温菠干,带着知识疑点问老师温菠干,问同学温菠干,问家长联凑暑。学问牢剧条、学问温菠干,学习就要开口问温菠干,不懂装懂最终害自己温菠干,提问是主动学习的表现温菠干,能提出问题的学生是学习能力最强的学生温菠干,是具有创新精神的学生联凑暑。

                5.切磋琢磨的习惯

                《学记》上讲“独学而无友温菠干,则孤陋而寡闻”温菠干,同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的温菠干,遇到问题要互帮互学温菠干,展开讨论联凑暑。

                每一个人都必须努力吸取别人的优点温菠干,弥补自己的不足温菠干,像蜜蜂一样温菠干,不断吸取群芳精华温菠干,经过反复加工温菠干,酿造知识精华联凑暑。

                6.独立作业的习惯

                做作业的同时也是一种学习和积累的过程联凑暑。中学的作业一般包括两大部分温菠干,一是书面的温菠干,二是看书思考或实践操作的联凑暑。

                做作业的目的是巩固所学的知识温菠干,是培养独立思考能力温菠干,不是为了交教师的差温菠干,或是应付家长联凑暑。

                有的同学做作业的目的不明确温菠干,态度不端正温菠干,采取“拖牢剧条、抄牢剧条、代.……等等”温菠干,会做的马马虎虎温菠干,不会做的就不动笔;

                有的学生好高骛远温菠干,简单的会而不对温菠干,复杂的对而不全联凑暑。要重视做作业温菠干,在做习题时要认真思考温菠干,总结概念牢剧条、原理的运用方法牢剧条、解题的思路联凑暑。

                7.仔细审题的习惯

                审题能力是学生多种能力的综合表现联凑暑。要学会抓字眼温菠干,抓关键词温菠干,正确理解内容温菠干,对提示语牢剧条、公式牢剧条、法则牢剧条、定律牢剧条、图示等关键内容联凑暑。

                更要认真推敲温菠干,反复琢磨温菠干,准确把握每个知识点上的内涵与外延联凑暑。

                8.练后反思的习惯

                一般说来温菠干,习题做完之后温菠干,要从五个层次反思:

                第一温菠干,怎样做出来的?想解题采用的方法;第二温菠干,为什么这样做?想解题依据的原理;第三温菠干,为什么想到这种方法?想解题的思路;第四温菠干,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径温菠干,培养求异思维;第五温菠干,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变温菠干,促使思维发散联凑暑。

                当然温菠干,如果发生错解温菠干,更应进行反思:

                错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?

                9.复习归纳的习惯

                复习是有规律的温菠干,复习必须及时温菠干,否则超过了人的记忆极限点再去复习温菠干,将要多花几倍的时间温菠干,效果也不好联凑暑。

                每天尽量把当天的东西都复习一遍温菠干,每周再做总结温菠干,一章学完后再总的复习一下联凑暑。每章每节的知识是分散的牢剧条、孤立的温菠干,要想形成知识体系温菠干,课后必须有小结归纳联凑暑。

                10.整理错题集的习惯

                平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下温菠干,经常看看温菠干,看会了牢剧条、记住了才扔掉联凑暑。

                有价值的就用专门的本子记下温菠干,并找些可以接受的类型题牢剧条、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同温菠干,解题的技巧和办法联凑暑。

                3
                家长如何对待成绩?如何帮孩子提高成绩?

                不要只看到分数温菠干,更重要的是孩子的进步空间
                当孩子考了98分的时候温菠干,不要去苛刻孩子为什么没有考100分联凑暑。

                孩子明明从78分温菠干,努力考到了98分温菠干,这其中的进步空间温菠干,不值得被鼓励一下吗?

                我们不能只看分数的多少温菠干,还要看孩子每次与自己相比温菠干,是进步了还是退步了?如果退步了温菠干,就帮孩子分析原因温菠干,制定一个更好的学习计划温菠干,争取每一次都有一个对得起自己的成绩联凑暑。

                指导孩子学习方法

                在辅导孩子时温菠干,不要代替孩子学习温菠干,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯联凑暑。要教给孩子获得知识的方法温菠干,如教孩子如何去查工具书温菠干,如何获得自己想要的资料等联凑暑。

                用赏识促进孩子主动学习

                孩子学会自主学习温菠干,既能使孩子走上成才的道路温菠干,又能减轻父母的负担温菠干,这是两全其美的事情联凑暑。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励温菠干,赏识孩子的每一点进步联凑暑。

                孩子自己完成了家庭作业温菠干,自己完成了预习牢剧条、复习后温菠干,都可以给予积极肯定温菠干,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习联凑暑。

                孩子的学习心态和习惯比成绩重要百倍

                家长对孩子成绩的反应温菠干,决定了孩子的学习态度温菠干,很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上温菠干,拷问孩子为什么没有拿满分联凑暑。

                其实完全没有必要温菠干,分数只是能力的一个侧面反映联凑暑。

                相比于孩子没有拿满分温菠干,家长更应该关心孩子在学习上是否养成了上面提到的好习惯温菠干,孩子现在的学习是否轻松快乐等联凑暑。

                98分和100分并没有什么差别温菠干,重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯联凑暑。所以当孩子成绩下滑的时候温菠干,家长要记住一条“潜规则”温菠干,那就是“永远不埋怨孩子”联凑暑。

                这样做是因为我们认为温菠干,当孩子出现问题的时候是我们家长没有做好温菠干,孩子有问题而解决不了温菠干,是我们家长该反思自己教育方法的时候了联凑暑。

                无论是老师还是家长温菠干,只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候温菠干,才能真正解决孩子的问题联凑暑。

                写在最后
                望子成龙牢剧条、望女成凤是所有父母的想法温菠干,谁都希望自己的孩子有出息温菠干,尤其在学习上联凑暑。

                但是爸爸妈妈们要知道温菠干,每次考试分数的高低温菠干,并不能代表孩子的综合实力温菠干,家长要合理的看待孩子的成绩联凑暑。

                孩子考差了温菠干,您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物温菠干,孩子考好了温菠干,您的表扬是孩子继续努力的动力!!

                网站地图 | 全国免费咨询热线: | 服务时间:8:00-23:00(节假日不休)

                京ICP备10045583号-6 金沙澳门官网网址Xueda.com 版权所有 北京金沙澳门官网网址信息技术有限公司 京公网安备 11010502031324号

                增值电信业务经营许可证京B2-20100091 电信与信息服务业务经营许可证京ICP证100956