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                小学语文背课文的秘诀温菠干,孩子收藏一下

                来源:金沙澳门官网网址教育     时间:2016-09-28 22:23:48


                对于小学生来说背诵课文十分重要温菠干,但是很多学生对背诵课文感到苦恼温菠干,为了帮助大家掌握小学语文的背诵技巧温菠干,下面金沙澳门官网网址教育网为大家带来了小学语文背课文的秘诀温菠干,孩子收藏一下这篇文章温菠干,希望大家能够认真阅读联凑暑。

                1牢剧条、抄诵法

                俗话说:“抄一遍胜过读十遍联凑暑。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段温菠干,直到看一篇抄一篇温菠干,也就是先读再抄温菠干,抄完再读联凑暑。

                2牢剧条、时空法

                记住要背内容中表示时间方位顺序的词语联凑暑。

                3牢剧条、人物法

                记住文章中依次(或分类)出现的几个人物温菠干,这样忆人思情温菠干,忆人思言温菠干,就有助于理解与背诵联凑暑。

                4牢剧条、情境法

                创设具体情境温菠干,根据情境熟读容易理解和记忆联凑暑。尤其是优美的诗歌与散文温菠干,运用此法效果更佳联凑暑。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等温菠干,我们可以绘画出多幅图画温菠干,根据图回忆温菠干,图文结合温菠干,快速有趣地借图成诵联凑暑。

                5牢剧条、情节法

                掌握故事的起因牢剧条、经过牢剧条、发展牢剧条、高潮牢剧条、结果等具体情节温菠干,据情而背就容易的多了联凑暑。

                6牢剧条、延伸法

                背短文或诗歌温菠干,可从开头逐句延伸背诵温菠干,即背会第一句温菠干,背第二句时把的一句带上温菠干,背会第一二句温菠干,背第三句时再把第一二句带上温菠干,如此延伸温菠干,直到全篇联凑暑。

                7牢剧条、对比法

                把课文中具有对比的部分找出来温菠干,记住这个对比的性质牢剧条、特点牢剧条、作用温菠干,就容易背诵了联凑暑。如背诵《白杨礼赞》第七段温菠干,抓住先抑后扬温菠干,先否定温菠干,再肯定温菠干,最后是四个排比反问句的句式特点联凑暑。抑:没有……没有……也许……(否定句)温菠干,如果……那么……(假设);扬:但是……更……它是……(先转折温菠干,又递进温菠干,然后肯定)联凑暑。当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问温菠干,后三句是否定反问温菠干,四个反问构成一组排比句群)联凑暑。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽温菠干,愚公则先斥后驳联凑暑。这样温菠干,从比较中折抓住了特点温菠干,背得快温菠干,记得牢温菠干,有效果联凑暑。

                8牢剧条、问题法

                提出几个具有连贯性牢剧条、系统性的问题温菠干,根据问题答案的顺序温菠干,记取背诵内容联凑暑。

                9牢剧条、提纲法

                列出一个简单的提纲温菠干,然后根据提纲练习背诵联凑暑。

                10牢剧条、列表法

                记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳温菠干,使繁杂的内容简单化牢剧条、特征化牢剧条、条理化温菠干,一目了然温菠干,便于举一反三温菠干,加深印象联凑暑。

                11牢剧条、间隔法

                记忆课文的词语不能怕重复温菠干,第二牢剧条、三天还要再读第一天读的词温菠干,温故知新温菠干,常读常新联凑暑。

                12牢剧条、歌诀法

                将要背诵的内容温菠干,编为歌诀温菠干,读来顺口温菠干,记忆深刻联凑暑。

                13牢剧条、点线法

                抓住文章的脉络温菠干,提炼出各层次的关键词语牢剧条、句子作为记忆的点温菠干,如表现人物形象的动词等温菠干,根据先后次序排列起来温菠干,再连点成线温菠干,连线成面温菠干,展开快速记忆温菠干,背诵课文温菠干,也就是按照文章写作的线索顺序温菠干,把全文的主要内容联系起来记忆联凑暑。如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉联凑暑。《狼》的线索为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论联凑暑。利用这条线索温菠干,同学们就能正确而快捷地背诵联凑暑。

                14牢剧条、分合法

                先分句背温菠干,在句中背关键词温菠干,这样逐句背温菠干,而后合背温菠干,由词连句温菠干,由句连段温菠干,再由段连篇联凑暑。或先抓要背内容的主要部分温菠干,再带动次要部分温菠干,再合背如背诵《春》这篇课文:可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图联凑暑。然后再把这几幅图画串连起来温菠干,一气呵成联凑暑。背《生于忧患温菠干,死于安乐》第二牢剧条、第三牢剧条、第四段温菠干,亦可抓住其内容层次:先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结联凑暑。然后再把三个层次串连成诵联凑暑。

                15牢剧条、关系法

                背诵之前温菠干,先弄清文章的结构关系温菠干,例如先总后分温菠干,先分后总温菠干,总分——总:有如动静关系温菠干,远近关系温菠干,等等联凑暑。

                16牢剧条、耳听法

                这种方法是由一个人或一部分人朗读温菠干,大家洗耳恭听联凑暑。或自己先把要背的东西录音温菠干,然后放音温菠干,仔细听记温菠干,用这种方法训练背诵温菠干,比单纯反复朗读效果会更好些联凑暑。其实温菠干,现在小学的课程温菠干,需要记忆的东西越来越多温菠干,如何有效提高孩子的记忆力显得尤为迫切联凑暑。在我们的平时生活中温菠干,其实只需做一些轻松的记忆训练游戏温菠干,也能轻松提高孩子的记忆力温菠干,同时促进与孩子的情感交流联凑暑。

                小学语文背课文的秘诀温菠干,孩子收藏一下这篇文章是金沙澳门官网网址教育网为大家带来的温菠干,相信大家通过阅读已经知道了背诵课文的技巧温菠干,接下来大家就要把这些方法付诸于实际行动了联凑暑。

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